以学前教育人才市场需求为导向，以就业能力和职业能力发展为核心，以多层次、多渠道、高质量培养应用型学前教育师资作为专业建设的核心内容。以培养学生的弹、唱、跳、画、做、说、教、表演等综合艺术教育的能力，使学生成为“应用型”、 “艺术型”、 “双师型”、 “现代型”等特色类型的“复合”应用型人才。建设以强化专业技能为主的“学前教育理论+专业技能+艺术特长”理论与实践结合的特色课程体系，并制定了本专业的专业技能发展、升学深造发展、兴趣特长发展的三大方向，并且在早晚自习注重强化学生的专业技能，旨在为社会培养一专多能型人才。
